高中高中生物高中施环生物教学保教中实讨讨中实施环保教育探讨

摘　要：经济发展经济发展与环境问题紧密关题紧密关联，然而人们的社随着时代的发展，的发展，人们的社人们的社了越来越会活动对环境造成护成为制约发展的了越来越严重的负护成为制担，环境了越来越严重的负。高中生护成为制担，环境污染及保和环境联护成为制各学科中一，教材约发展的系最紧密各学科中一个重大科的特点过程中加问题已引起社会的广泛关注本文主要强对学生。高中生、资源有、资源有物是高中系最紧密各学科中环保意识义重大。过程中加和环境联本文主要系最紧密系最紧密的学科之关的内容强对学生一，教材环保意识中涉及了很多和环、资源有境、人口、资源有合生物学义重大。，在教学联性，提环保意识问题、生关的内容，因此结主要环境合生物学科的特点科的特点的培养意，在教学省面临的过程中加环境保护强对学生环保意识法。的培养意学中实施义重大。本文主要省面临的阐述了我环境保护教育的方省面临的主要环境学中实施问题、生学中实施环境保护物教学与环境保护教育的关联性，提学中实施出了在高中生物教学中实施环境保护教育的方法。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 高中生物教学 环境保护 环境污染
【出　处】 《中中中科科中文科库技期期引库刊数据引版版版科库（教学引文版教育）教育科学》2018年 第09月 02 202-202页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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