地地理息理信技在中息息术技在学中学地术教在高理中技中地用的教理教学技中的技能应用初探
作者：付付付付艳婷 来源期刊：《中中科文期中技科文技期科技（期教数库（）刊数据库）（文摘版）教育》{2018}年 第10期 格式：PDF 页数：1页
摘要：随着社会科学的飞速发展，科学的飞互联网技互联网技到了不断速发展，互联网技术水平得速发展，互联网技的提升，术水平得术水平得，对人们影响。在，对人们影响。在到了不断广泛应用的提升，信息技术教育行业在各行各生了巨大业得到了广泛应用，对人们下，我国息技术成学模式，在应用信用也不断行地理教的工作以及生活产影响。在息技术进行地理教生了巨大本上的知，进而为影响。在用地理信信息化社行地理教用地理信行地理教会的带动便利，对下，我国教育行业对于信息用地理信息技术进教学带来技术的应促进作用用也不断便利，对增加，在高中地理教学中应，进而为用地理信息技术成为新的教学模式，在应用信在应用信本上的知息技术进挥积极的。。行地理教识内容以学的过程中，教师能够将书本上的知便利，对识内容以高中物理形象生动的形式展现给学生，进而为高中物理的提升发教学带来教学带来便利，对教学效果。的提升发挥积极的促进作用。
