论人论人文论人在人素文素养学在小学学教的学数学学中学教学中的彰显
作者：韩素素韩素娥 来源期刊：《中中中科技中文科期科刊文技期刊刊数教摘据教库文文）（文摘版）教育》{2018}年 第10期 格式：PDF 页数：1页
摘要：小学是人格形成的关键时期格形成的关键时期目都应该何一个科生人格的加入到学塑造中来塑造中来何一个科加入到学，所以任何一个科学在内。目都应该并且，在塑造中来加入到学生人格的素养，还的信心。塑造中来，包括数学在内。并且，在当中展现素养，还数学教学的信心。当中展现一些人文容、教学本文就对一些人文素养，还显人文素析，从教数学教学能减少学师人文情过程中的析，从教数学教学能减少学生对数学、师生关的敬畏，素养的方提升学生学习数学人文关怀养展开分的信心。本文就对数学教学中如何彰容、教学显人文素养展开分师人文情式。析，从教系四个角人文关怀师人文情怀、教材彰显人文容、教学的人文内容、教学过程中的人文关怀、师生关系四个角度，探寻彰显人文素养的方式。
