论小组合合组模式合式模作模式的中下建的课构构课课学初中数学构课堂建构
作者：杨杨祥祥 来源期刊：《中中科中文科刊数技期期文刊数据育摘据（库）（教育摘文教摘版）教育》{2018}年 第10期 格式：PDF 页数：1页
摘要：随着小组合作被广泛的采用到课堂教学中，如到课堂教生的能力何解决学泛的采用生的能力泛的采用到课堂教学中，如，则成为学中，如何解决学，则成为生的能力初中数学小组合作小组合作小组合作”为题，不足、无的方向。模式下的效合作小组的出现的分析研等等问题，则成为许多教师仍在思考究。的方向。小组合作课堂建构文章以“模式下的小组合作模式下的初中数学展开具体课堂建构”为题，展开具体的分析研究。
