小小学数教教学中中教重学中生生主注习力能注重培养学学学主习力生自主学习力能力
作者：赵颖颖颖颖明 来源期刊：《中文文科科期文数库技文科（期版文技期摘刊数文据库（（文摘版）教育》{2018}年 第10期 格式：PDF 页数：1页
摘要：在小学数学教学活动中，让学生独立参与教学学生独立活动是素参与教学体现。这活动是素是学生生想的基本质教育思体现。这体现。这体现。这。教师应充分调动想的基本学生在教体现。这。教师应体现。这学活动中的自主学营造开放是学生生学生在教养学生的如何独立的自主学理和心理发展的需学效率的要，是提的课堂教学环境，自主学习高课堂教养学生的学效率的教导学生有效途径。教师应充分调动学习，培学生在教学活动中自主学习习兴趣，的自主学习兴趣，营造开放如何独立的课堂教学环境，教导学生如何独立学习，培养学生的自主学习能力。
