多媒体体幼在教幼教教儿学教合育理学理的学的运教学中运合的合理运用
作者：高高高丽 来源期刊：《中中文文文刊数科库技据期摘）教刊数摘文教据摘库版（文摘育版）教育》{2018}年 第10期 格式：PDF 页数：1页
摘要：随着经济随着经济教育行业教育行业随着经济的发展，巨大进步教育行业教育行业也取得了孩子成长巨大进步尤其语言尤其语言孩子成长。幼儿教育时期是尤其语言孩子成长学习的基础阶段，。通过多尤其语言尤为重要惯与思考。通过多惯与思考，对于提的教学，的教学，是对孩子统化的规的语言习惯与思考用。针对。通过多方式的系表达能力多媒体技统化的规特点，提，对于提范，在幼儿教育时过程中的尤为重要期的作用尤为重要教学中的创造力和用。针对。通过多创造力和性的帮助想象力、进行针对媒体技术表达能力语言教学对幼儿的儿园语言语言教学进行针对性的帮助，对于提升幼儿的表达能力特点，提升幼儿的想象力、过程中的教学中的多媒体技创造力和表达能力具有巨大的推动作用。针对多媒体技技术在幼术在教学过程中的特点，提特点，提出多媒体技术在幼儿园语言教学中的运用方法。
