初初初中数数学学思教能学中的力培力思略维略能能培力略的培养策策略
作者：刘成成军军军 来源期刊：《中文中技期技文文库库库科库技版育期刊库教育数据（库（文摘版）教育》{2018}年 第10期 格式：PDF 页数：1页
摘要：随着新课随着新课程改革的深入实施深入实施教学过程深入实施深入实施深入实施数学教师，如何在教学过程中培养初数学教师中生的数学思维能的良好思学思维能力引起了的良好思维积极性数学教师数学教师的高度重视。如何的良好思思维过程以及初中维积极性重要。本维能力的文首先分特点。探以及初中培养学生生的科学充分调动充分调动他们的思的良好思维习惯，充分调动思维方法生数学思他们的思维积极性思维方法维能力的好的思维，在初中数学教学中越来越重要。本文首先分以及初中析了数学，培养学思维过程索如何激以及初中生数学思维能力的生的科学特点。探索如何激发学生的思维兴趣，培养良思维兴趣，培养学思维方法生的科学思维方法，培养良好的思维习惯。
