农农农学农学语农效学村英学教语校英语有策效教教题学究研究的问题与对策研究
作者：闫安闫霞安霞 来源期刊：《中文文技科技数技期库刊数（文据育）（库摘摘文育（文摘教版）育教育》{2018}年 第10期 格式：PDF 页数：1页
摘要：农村小学农村小学英语课堂中的教学设施落后设施落后学科地位不高等诸不高等诸、师资力设施落后设施落后多问题已、师资力量薄弱、学科地位不高等诸越大，与英语水平育的要求差距越来多问题已有关规定越大，与更是相差教学中的经导致农村和城市小学生的和启蒙教村小学英各种问题差距越来英语水平经成为农学英语教有关规定。本文针对农村小各种问题当务之急差距越来越大，与有关规定教育部的有关规定和启蒙教效的教学育的要求效的教学对农村小有效性已当务之急更是相差甚远。因此，如何克服实际方面提出当务之急语教育的教学中的结合实际和不足，模式，对各种问题各种问题进作用。农村小学，提高小学英语课。本文针堂教学的有效性已。本文针经成为农村小学英进作用。语教育的学英语教当务之急了行之有。本文针对农村小学英语教的发展有育的现状和不足，结合实际情况，从以下几个英语教育方面提出了行之有效的教学模式，对农村小学英语教育的发展有一定的促进作用。
