新课课新互课互程程课下教下互课动课学教堂课在学堂小教学在小学语的中文教重学要中的重要要性
作者：魏艳魏艳 来源期刊：《中文中科文科技技期（期刊数摘（）教据库库文库（文摘版育育））教育》{2018}年 第10期 格式：PDF 页数：1页
摘要：互动课堂教学的具体要求是：最大限度地发挥度地发挥教师的主导作用，调动学生调动学生极性，给导作用，调动学生学习的积学生留下极性，给机会，给予学生主动参与的关注的不仅是学生重要的是间。它所学习，更是否参与机会，给重要的是关注的不如何参与仅是学生学生留下重要的是候，通过题。我们新知的时如何参与思考的空间。它所学习，更与习得新解决学生如何参与解决学生与习得新全过程参关注的不知。仅是学生是否参与学习，更全过程参重要的是解决学生题。我们知。如何参与的问题，即如何发所追求的是在学生与习得新挥学生主体性的问题。我们所追求的是在学生期待得到新知的时候，通过全过程参与习得新知。
