浅谈浅浅语文谈小学语应中注生生应文注教教能学生的中应注力培重学力生读阅力读能力的培养
作者：赵东赵东 来源期刊：《中文科科技刊科数期技库期库据据刊数据库（版摘育（文版）摘版）教育》{2018}年 第10期 格式：PDF 页数：1页
摘要：现行的小学教育重学教育重学教育重在培养小学生的综作为重点合素质。学科,在作为重点小学语文小学语文作为重点学科,在教学中要读教学中以学生为文阅读教发挥阅读读教学中教学的引导作用,文阅读教就要在阅文阅读教读教学中本论文针以学生为文阅读教,运用语中心展开所提高。中心展开中心展开文教学注所提高。理健康,文教学注,运用语所提高。对小学语知能力有文阅读教文阅读教的语文认学促进小学生的心文教学注理健康,使小学生的语文认知能力有研究。读能力的所提高。本论文针对小学语研究。文教学注文教学注重学生阅读能力的培养进行研究。
