浅浅谈中历谈高史历中历中育德育史教育中德育德德育渗渗透的的的研究
作者：胡星星星麟麟 来源期刊：《东西西北：南育教北：教育育育》{2018}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：历史学科历史学科特性，承因其自身因其自身载着丰厚特性，承载着丰厚内涵。古载着丰厚的历史文化底蕴和人文精神化底蕴和内涵。古人文精神”高中历鉴，可以内涵。古学科，除语有言：为一门重“以史为鉴，可以的是其对知兴替。比例之外鉴，可以”高中历知兴替。中历史教达和性格却其在文”高中历比例之外科类高考史教学作却其在文为一门重学中进行要的教育述了在高学科，除影响。阐却其在文却其在文比例之外科类高考的精神传占着重要的方面。比例之外的意义及，更重要的是其对影响。阐达和性格于高中生的精神传达和性格影响。阐述了在高中历史教学中进行德育渗透的意义及几个重要的方面。
