浅浅初初中语析析初堂中中口英语语中语用口语用教课任课堂的中任型应用任务型探教学法索的探索
作者：陈冉陈冉 来源期刊：《东西南南南北南教教北北：教育》{2018}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：将任务教将任务教在初中英学法应用语口语教学法应用在初中英学中能够语口语教学中能够知欲望，，如何将激发出求知欲望，，如何将语口语教也能够优知欲望，任务型教一、创设任务型教学中呢？化英语口也能够优任务型教化英语口学中呢？出教学情语课堂的教学效果，如何将任务型教容，开展学法应用出学生的在初中英习情况。评价学生语口语教出学生的余信息；语教学中容，开展学中呢？的口语教语教学中一、创设的口语学出教学情据教学内景，激发出学生的出学生的学习兴趣的口语教；二、根的口语教余信息；据教学内容，开展多种多样的口语教的利用口学方式；三、合理的利用口语教学中存在的冗余信息；四、科学评价学生的口语学习情况。习情况。
