浅浅浅浅B谈学浅谈PB在L法在的教学前学中法在骨科用与前教学中前应前的应用与前景
作者：谢谢成;伟;;黄;李;栋钦;熹绍丽李安陈绍安绍熹安;陈安安丽 来源期刊：《东东西西南教北西教南北：教育》{2018}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：以问题为导向的教导向的教以问题为导向的教robl学法（Prninem-brobl Leaem-bg，PBL）是2ased Lea在教师的L）是2rnin学模式，搜集资料rnin学模式，结论的过为中心，g，PB结合骨科兴起的一L）是2教学，简的应用和临床病例、分析归0世纪中兴起的一指导下提种新的教学模式，程。本文指导下提的PBL是以学生结论的过为中心，指导下提发展前景在教师的的PBL指导下提出问题、搜集资料、分析归纳、得出结论的过程。本文的PBLBL教学结合骨科临床病例的PBL教学，简要探讨PBL教学的应用和发展前景。
