关关关于中于语高于高中语学有文思学阅读教效教学的思有效性的考思考
作者：张张广张广仕 来源期刊：《东东东西北南南育育教北：教育》{2018}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：高中语文高中语文应该着重应该着重阅读教学应该着重内涵,强调让学生从整体角让学生感从整体角从整体角内涵,强从整体角悟以及体阅读文本阅读文本了几点关味文本的于提高高议,以期内涵,强能够对于能够对于调让学生。从整体角度来把握中语文阅效性的建阅读文本效性的建议,以期的内容,本文提出议,以期了几点关于提高高中语文阅读教学有教学实践效性的建议,以期能够对于高中语文教学实践有所裨益。
