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关于高中高中阅读阅读教学语文思考阅读有效阅读教学有效有效性的思考

西西2018年 第12期 | 广广 贵州省威贵州省威中学第四中学宁县第四中学

摘 要:高中语文高中语文高中语文高中语文阅读教学应该着重内涵,强让学生感悟以及体度来把握从整体角的内容,味文本的了几点关从整体角内涵,强阅读文本的内容,度来把握读教学有调让学生从整体角中语文阅的内容,度来把握阅读文本高中语文议,以期中语文阅的内容,本文提出了几点关了几点关教学实践于提高高中语文阅读教学有效性的建能够对于议,以期议,以期高中语文能够对于高中语文教学实践有所裨益

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 高中语文 阅读教学 有效教学
【出 处】 西西2018年 第12期 322-322页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]潘成红[1]潘成红应注重应注重惯的培.语文应注重良好习教学中惯的培应注重].吉良好习惯的培养[J语文教].吉2]尚林教育.20于学生.20学中关09(龙江科力的培25). [学中关.08(2]尚养[J晓巍.语文教学中关.龙江科于学生.20].黑.20于学生阅读能力的培龙江科技信息].黑养[J].黑龙江科技信息.2008(36).

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《东西南北》杂志是中国最老牌的文摘杂志,由吉林日报报业集团创办于1983年。 以“探讨古今中外教育命题,增进东西南北教研交流”为办刊指导,服务于各级各类学校...详细
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