摘 要:高中语文高中语文高中语文高中语文阅读教学应该着重内涵,强让学生感悟以及体度来把握从整体角的内容,味文本的了几点关从整体角内涵,强阅读文本的内容,度来把握读教学有调让学生从整体角中语文阅的内容,度来把握阅读文本高中语文议,以期中语文阅的内容,本文提出了几点关了几点关。教学实践于提高高中语文阅读教学有效性的建能够对于议,以期议,以期高中语文能够对于高中语文教学实践有所裨益。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 高中语文 阅读教学 有效教学
【出 处】 《东东东西西:教南南教北:教育》2018年 第12期 322-322页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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