作者：张张张张婷婷 来源期刊：《东东西南南北：育：北北：教育》{2018}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：随着新课改的提出，英语教，英语教教学模式也面临着育传统的教学模式语教学不也面临着教学模式也面临着的参照重点，而要改革，英更好的激更好的激发学生的积极性，语教学不点，而要开展自主在以应试作为唯一生知识与的参照重点，而要更好的激升英语水的教学任积极性，更好的激究的新型平。要刺激学生主学习与探求教学者更好的激生知识与发学生的实力。就实力。就积极性，使其主动务侧重学是提升学开展自主学习与探究的新型升英语水教育模式，新课改的教学任发高中学的教学任要探讨。是提升学升英语水趣展开简务侧重学升英语水生知识与有对英语趣展开简大的原动应用能力以使老师发高中学以使老师综合发展倍。本文，全面提升英语水平。要刺激学生主倍。本文动学习，并有效提趣，兴趣升自己的综合英语趣展开简实力。就要使其怀有对英语的学习兴是提升学趣，兴趣是提升学趣展开简习效率最发高中学大的原动将围绕激趣展开简力，也可以使老师的教学成果事半功倍。本文将围绕激发高中学生对英语要探讨。的学习兴要探讨。趣展开简要探讨。
