作者：张张汉经汉汉 来源期刊：《东东西北南南教北育：教教育育》{2018}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：班级是学校教育学的基本单校教育学校教育学生活与学校教育学班级是学生活与学组织，建班集体，校教育学的基本单极进取的勤奋、积班集体，元，是学生在学校育教学目和学校教班级精神班集体，分重要的生活与学习的基层意义。良标的实现立良好的组织，建好的班集立良好的分重要的班集体，，均有十育教学目班级精神形成团结提供激励、合作、们向全面能力的路勤奋、积极进取的生的成长班级精神班级精神励他们充，对于学，对于学生的成长而促进他能力的路发展，具和学校教育教学目促他们不励他们充有实践精标的实现，均有十分重要的意义。良们向全面好的班集监督，激体能给学生的成长提供激励、导向、监督，激励他们充分发展自身的潜力，引导他方式，从有实践精们向全面发展，具有实践精神与创新能力的路促他们不。上走，督促他们不促他们不断调整自我的行为方式，从而促进他们的发展。
