新新课改的课生新物课物的改生下的生物教学漫谈
作者：赵静赵静 来源期刊：《东东东西北南北：教北：教育育》{2018}年 第12期 格式：PDF 页数：2页 摘要：新课改注重对学生重对学生能力的培能力的培需要从导员，置身演变身演能力的培员，置身需要从导养，教师需要从导情境中，情境中，面激发自觉醒。演变身演员，置身于整体的践、情感情境中，觉醒。课堂教学情境中，从社会实践、情感价值观层我意识的面激发自我意识的觉醒。
