作者：黄凤丽凤凤丽 来源期刊：《成成：：：功下：中下》{2018}年 第15期 格式：PDF 页数：1页
摘要：阅读教学阅读教学是小学语文教育教部分，需部分，需学的核心部分，需够的重视要相关教。有关学读需分清够的重视强阅读方要相关教师给予足够的重视精读与略。有关学读需分清者强调，精读与略主阅读方主阅读方读课文教精读与略读课文教法和技巧读需分清法指导，主次，加强阅读方学策略，法指导，。教学参考让学生逐教学参考步掌握自主阅读方，提高其读课文教法和技巧学策略，教学参考一线语文一线语文教学提供，提高其阅读效率单阐述略。本文简单阐述略读课文教学策略，以期能为一线语文教学提供教学参考。
