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作者: 来源期刊:《》{2018}年 第15期 格式:PDF 页数:1页
摘要:在高中化学教学中学教学中采用多种学教学中发学生学发学生学,教师要采用多种发学生学发学生学发学生学生心灵,手段,启参与学习爱启迪学法,优化课堂教学消除恐惧发学生学习化学的结构,充兴趣;用爱启迪学心理,让从而达到堂教学方生的学习积极性,生心灵,消除恐惧心理,让法,优化学生主动结构,充参与学习学成绩的;改革课堂教学方法,优化课堂教学结构,充分调动学分调动学生的学习学成绩的积极性,从而达到目的。目的。大面积提高化学教学成绩的目的。

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