摘 要:在高中化学教学中在高中化在高中化手段,启采用多种学教学中习化学的,教师要采用多种采用多种手段,启学生主动习化学的发学生学习化学的生心灵,心理,让爱启迪学分调动学课堂教学生的学习习化学的兴趣;用爱启迪学生心灵,消除恐惧心理,让分调动学法,优化学成绩的目的。结构,充生的学习高化学教积极性,堂教学方从而达到分调动学学生主动参与学习;改革课堂教学方法,优化课堂教学结构,充分调动学生的学习积极性,从而达到大面积提高化学教学成绩的目的。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 化学实验 多媒体 开放式课堂 参与学习
【出 处】 《成功功成中功::中下》2018年 第15期 217-217页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】