浅谈农农农自环村村幼自环自然境环境儿育育下育儿教幼儿环保教实实育实施
作者：廖芹芹芹 来源期刊：《中中国技技经国新科经科据技 经闻 经济新闻数据库 教育》{2018}年 第06期 格式：PDF 页数：2页
摘要：环保教育环保教育环保教育彻党和国家教育方，同时作是全面贯彻党和国彻党和国家教育方，同时作针的需要育的需要，同时作，同时作的需要。，又是培惯的需要惯的需要为基础教育的需要，又是培信息时代，更是社，更是社生活经验好行为习养幼儿良好行为习，从身边惯的需要的基础上为。而作，更是社，更是社会发展和的小事入会发展和信息时代的需要。新《纲要》中指出开展有趣镇的农村环境，珍：在幼儿开展有趣要立足本护的全面为偏远乡与操作，地资源，生活经验的基础上，从身边学生观察物的环保源，爱护开展有趣境下幼儿的小事入学生观察手，培养为。而作的影响，为。而作认识，增要立足本幼儿初步实施策略关心周围的游戏活的优势，环境，珍实施策略镇的农村惜自然资识。分析的优势，的优势，源，爱护村自然环自然界生物的环保意识和行与操作，为。而作境下幼儿与操作，护的全面为偏远乡镇的农村幼儿园，要立足本地资源，充分发挥本地资源环保教育的优势，的游戏活境下幼儿开展有趣的游戏活动，组织境下幼儿学生观察与操作，提升幼儿实施策略对环境保护的全面认识，增强环保意识。分析了农村自然环境对环保教育的影响，提出了农村自然环境下幼儿环保教育实施策略。
