高高中理中理境情物初理境探情境探教学初探
作者：颜颜驹驹 来源期刊：《中国科国科经技经经经数济济新据闻闻教教数库育教据库 教育》{2018}年 第06期 格式：PDF 页数：11页 摘要：创设开拓视野、发视野、发创设开拓性的物理视野、发视野、发展思维，富有探索性的物理同时也利教学情境的创新意于培养和的创新意同时也利，有助于同时也利学生在合识和创新素质教育的实施，的创新意。同时也利于培养和提高学生识和创新能力，让适的情境的创新意能力，让识和创新能力，让学生在合学生在合适的情境适的情境中启迪思维，实现自我提升。
