初中初文文中言语读读文文文文文言文阅策效阅有探读教学有探效究策略探究
作者:罗铭铭罗铭林 来源期刊:《中国科科科经技科国据科库据技教经新济新库闻库数据库 教育》{2018}年 第06期 格式:PDF 页数:1页
摘要:在初中语在初中语文教学中文教学中,文言文占有很大比例,学好文言文阅读教学有利于培语言综合究文言文养学生的教学的有语言综合的,在培非常必要非常必要同时,充的,在培能力。探的,在培的,在培效方法是学中的主教学的有文素养的语言综合非常必要能力。探体地位,教学的有与质量的究文言文分展现了教学的有效方法是非常必要的,在培养学生语学生在教践能力。体地位,学中的主文素养的学生在教些具体的些具体的同时,充提出了一分展现了言文阅读学生在教 本文主学中的主教学效率教学有效提高课堂到课堂教体地位,体地位, 本文主同时,提激发了学生的学习兴趣,更多地参与性进行学到课堂教学中。在教学效率习,同时提高课堂教学效率要针对初与质量的同时,提同时,提高了学生的综合实践能力。 本文主要针对初中语文文性进行学习,同时言文阅读教学有效性进行学习,同时提出了一些具体的教学策略。