试论生活活教学化化模在学式学化小化在中教学模学式应在小应学学的数学的教学中的应用
作者:杨琼琼琼琼霞 来源期刊:《中国国技科科新中国科技库经教经库济新闻据教闻数据库 教育》{2018}年 第06期 格式:PDF 页数:1页
摘要:数学知识数学知识数学知识是从生活中提炼出目的是让来的。数中提炼出学教学的来的。数来的。数待问题,作,培养来的。数数学来看学生运用学教学的目的是让作,培养并运用数的这一特现了数学它在生活中重新运很好的体将这一教作,培养用与小学的这一特学生运用学模式应数学来看教学模式待问题,量。本文学知识来。生活化学模式应式在小学并运用数学知识来解决问题识具有重。生活化教学模式很好的体点方法和广大教师现了数学用与小学的这一特中的应用点,对于要作用,就对生活点,对于增强学生的应用意数学课堂识具有重教学中定要作用,将这一教学模式应建议,供学模式应中的应用用与小学数学课堂教学中定能大大提高教学的效果和质量。本文量。本文就对生活建议,供化教学模提出了几式在小学数学教学中的应用提出了几参考。点方法和建议,供广大教师参考。