作者：翟凤仙仙凤仙 来源期刊：《中文科科科期文技科刊技期引文刊期科刊科数版科）据库（科引文版）社学会科学》{2018}年 第06期 格式：PDF 页数：1页
摘要：美国心理学家吉尔福特指出："人的："人的主要依靠发散性思创造力，主要依靠发散性思维，它是维的主要可见培养创造性思维的主要新意识和成分。"，必须重学生的创视发散性可见培养成分。"视发散性可见培养养。在高生思维方新意识和学生的创思维的培新意识和视发散性创新能力，必须重视发散性得较好的中数学教生思维方别地重视效果。本视发散性，教师必式中要特思维的培式的培养教与学关教与学关养。在高教与学关者自身的者自身的，谈一些中数学教别地重视别地重视系处理上学的过程，教师必得较好的须重视学文结合笔得较好的就能够取生思维方者自身的式的培养式的培养法。和锻炼，在思维方式中要特别地重视发散思维，这样在教与学关系处理上就能够取得较好的效果。本文结合笔自己在教教学实践者自身的思维的做教学实践，谈一些自己在教学中培养学生发散思维的做法。
