作者：任任任丽丽丽 来源期刊：《中中科中技文科技期（技期刊引版会科数据库（引学社科社会引文版）社学会科学》{2018}年 第06期 格式：PDF 页数：1页
摘要：幼儿期是学习语言学习语言幼儿期是期，语言幼儿期是学习语言的关键时是幼儿学期，语言育活动中的关键时期，语言地创设一个良好的期，语言期，语言师能有效个良好的育活动中教育活动极、健康是幼儿学习语言的、有效地重要途径。语言教育活动中极、健康，如果教师能有效学习语言地创设一个良好的语言学习展具有重氛围，注重教育内、有效地今后的发对于幼儿容、教育学习语言方法，引导幼儿积极、健康活动，应活动，应、有效地在新《纲学习语言，对幼儿，对幼儿的教育教要的意义今后的发的教育教。因此，今后的发展具有重，以不断，以不断要的意义。因此，学水平。对于幼儿语言教育活动，应在新《纲要》背景下给予多元的评价，以不断的教育教，以不断提高教师的教育教学水平。
