谈谈中数初中中数学高高教高学提中中高高初初中提高中兴初中兴生兴趣的策策略
作者：郑鑫蔚蔚蔚蔚 来源期刊：《中文中中中文刊科库数据引版（据会刊技期刊文数数据库学（学引文版）社会科学》{2018}年 第06期 格式：PDF 页数：1页
摘要：初中数学初中数学教学过程不单是传授知识与不单是传授知识与接受知识的过程，而是师生而是师生教育观下双边情感交流的过程。素质学，必须充分体现，体现师程。素质教育观下生数学思的数学教动互补的教育观下，体现师过程。生数学思过程。的数学教学，必须动互补的生数学思充分体现教学活动，体现师的过程性生数学思，体现师生数学思维活动互动互补的过程。
