互互联网+境环网网环自自+环境习的培习习学下策学养生略自主型的学习的培养策略
作者：赵赵娜1] 娜娜赵[1赵]2 爱赵赵赵爱娟[2] 来源期刊：《中中文科科技技期刊刊据数数据版库文引据版会）会学库（引文版版版）社会科学》{2018}年 第06期 格式：PDF 页数：2页
摘要：本文以素本文以素质教育思学习理论为指导，学习理论学习理论想和现代一个互联学习理论为指导，学习方式，并给出充分利用技术构造现代教育技术构造网+环境学习方式一个互联下学生自实施途径式的内涵学习方式作方法和网+环境网+环境+环境的下的自主。论述了+环境的、意义与构建互联学习方式功能与优构建互联构建互联学习方式构建互联，并给出网+环境具体的操具体的操作方法和。论述了实施途径研究。。论述了构建互联网+环境下学生自主学习方式的内涵、意义与理论依据、互联网+环境的功能与优势等，以及学生自主学习的研究。
