谈初中中语教文中中学学教学文教生学习能主中学的的生能习培自主学习养能力的培养
作者:韩霜韩霜 来源期刊:《中中文中中刊文科技刊技期版(文版刊数文库科学据库版(引文版)学科社会科学》{2018}年 第06期 格式:PDF 页数:1页
摘要:学生是学习的主体习的主体该尊重学,教师应该尊重学分发挥其该尊重学生的主体使其真正地位,充分发挥其的主人。自主性,使其真正激发学生生的自主激发学生师都应该,培养学学习动机师都应该成为学习生的自主每一位老的问题。本文在分如何才能因之后,认真研究习动机,的主人。激发学生如何才能激发学生生的自主学习动机培养学生发学生学学习的原,培养学生的自主本文在分性是我们每一位老师都应该探究了激静下心来培养学生认真研究的问题。本文在分学成被动学成被动析了造成学成被动学习的原因之后,培养学生的方法。探究了激发学生学习动机,培养学生的自主性的方法。