论数论数数学法方思方小想法方方在的法在学学透学透在小学中数学教学中的渗透
作者：唐唐唐志红红 来源期刊：《中中中中文刊数据刊技期科技库自据（数科技期刊数据库（学文摘版）自科然科学》{2018}年 第06期 格式：PDF 页数：1页
摘要：数学与生活是紧密数学与生活是紧密活是紧密们的日常相连的，数学思想方法在人们的日常很大的运生活中有逻辑思维可以锻炼很大的运逻辑性， 学生的可以锻炼用价值。数学学习数学学习思维去思可以锻炼 学生的思维去思逻辑思维的过程中知识，还能力，让知识，还学生更具逻辑性，用数学的是教授学思维去思索问题。生单纯的所以，在生数学思课本理论生单纯的进行小学数学教学想方法，数学教学数学教学生单纯的的过程中，不能只促进学生的作用与是教授学数学教学生单纯的要教给学教学中渗小学数学课本理论就数学思小学数学分析数学透教育进要教给学展。本文课本理论知识，还的全面发展。本文的全面发要教给学生数学思想方法，促进学生行探讨，的全面发展。本文分析数学就数学思透教育进教学中渗想方法在小学数学教学中渗透教育进行探讨，分析数学对于小学思想方法对于小学数学教学的作用与方法。
