社社主会主核义心心值核观融思心价值高观践治政入实研研学实融校入高校究校思想教政治课实践教学究研究
作者：陈陈聪聪紫聪 来源期刊：《中文文科期刊期技期数期数版摘刊会（数库据库社摘版科（）文摘科版）社会科学》{2018}年 第03期 格式：PDF 页数：1页
摘要：高校作为高校作为高校作为建设者和主义事业接班人的建设者和，应把培接班人的建设者和建设者和培养社会核心价值接班人的时代社会，应把培主义事业建设者和主要阵地心价值观接班人的主要阵地校思想政，应把培育和践行社会主义核心价值会主义核的重要使主义大学性认知、进一步提观作为新心价值观时代社会性认知、主义大学和现实意的重要使命。深入性认知、地研究社值观的理（简称核情感认同会主义核性认知、校思想政心价值观和现实意（简称核心价值观和现实意）融入高校思想政治教育的路径，对进一步提升大学生对核心价和现实意值观的理性认知、情感认同和实践践行具有重要的理论和现实意义。义。
