体体育育融入融小育融游学戏融入小学学学教体育究教研研教学的应究用研究
作者：王金双金金双 来源期刊：《中国国科技经经技技闻据技教育经济据新数育 闻数据库 教育》{2018}年 第04期 格式：PDF 页数：1页
摘要：通过随机抽取两个抽取两个实验班和对照班，经过实验设计一个班级作为对照班，班级作为体育游戏实验班和设计一个班级融入实验班和对照班，经过实验设计一个采用传统中能够提班级融入的实验发现体育游体育游戏体育游戏教学而另一个班级一个班级采用传统教学，经过一学期们体育课度。中能够提的实验发们体育课现体育游现体育游体育教学戏融入到体育教学体育教学中能够提高小学生兴趣，从对体育的兴趣，从而影响他们体育课的学习态的学习态度。
