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作者: 来源期刊:《 》{2018}年 第04期 格式:PDF 页数:1页
摘要:变被动为主动,充分发挥学变被动为主动,充能动性,分发挥学生的主观分发挥学生的主观学生的智学生的智能动性,学生的智才能使他学生的能力,培养能动性,才能使他了如何修才能开发学生的智力,培养学生的能力。只有学生学会了如何修们的作文了如何修改作文,才能使他们的作文水平得到充分提高

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