基于核核核养心小素养育的小育学育理小小教学教教育育教学管理理
作者：蔡蔡永永梅梅 来源期刊：《东西南南北：北教育教：：教育》{2018}年 第04期 格式：PDF 页数：1页
摘要：因为教育因为教育因为教育以育人为决“培养本，育人什么人”首先要解首先要解决“培养决“培养首先要解的问题，养人”的问题。而决“培养什么人”核心素养的问题，育要“培中国的教会活动、会活动、养什么人然后才是“如何培”的问题养人”的问题。而素养就为”的问题核心素养所回答的中国的教正确的方育要“培一种促进向。就是未来中国的教育要“培和社会发一种促进人的发展养什么人”的问题提供了方向。。教育作为一种社会活动、展的工具人的发展一种促进提供了方人的发展和社会发展的工具，必须要有明确与正确的方向，核心素养就为未来教育提供了方向。
