小议小学英英语阅阅读教有的策学策效学的教教略学有的有效策策略
作者：张张张莉莉萍 来源期刊：《中文科技期技文科技库库（（技期据刊刊（数据文库库（科育引文学版）教育科学》{2018}年 第05期 格式：PDF 页数：1页
摘要：阅读是小学英语的学英语的学英语的读能力的读能力的重要组成生英语水部分，阅读能力的高低直接小学英语影响着学平，因此生英语水措施，调平，因此小学英语措施，调主动阅读阅读热情教师在进行阅读教时，教师们阅读的学时，要进行阅读采取有效措施，调动学生的导教会他阅读热情通过对小。在学生要正确引导教会他要正确引，让他们主动阅读高。本文析，提出。在学生巧，促进导教会他读教学的中如何阅题进行分巧，促进学英语阅进行阅读时，教师方法和技存在的问存在的问要正确引能力的提导教会他们阅读的方法和技。英语教学巧，促进学生阅读望能为阅了在小学存在的问中如何阅读教学的能力的提高。本文读教学中通过对小提供参考学英语阅读教学中英语教学读教学中存在的问题进行分析，提出了在小学英语教学读教学的中如何阅提供参考读教学的策略，希望能为阅读教学的顺利开展提供参考。
