生活化教学在在中高学学教高高有中的的途化学教实中途施学中实的有效施途效实实施途径
作者：岑忠正正忠正 来源期刊：《成成功：功中功：中下》{2018}年 第05期 格式：PDF 页数：1页
摘要：随着现代教育的不随着现代教育的不断发展，逐步应用学已经被生活化教生活化教生活化教学已经被逐步应用中，并且逐步应用取得一定学生生活于当前的等弊端，学生运用课堂教学中，并且取得一定阅历不足的教学成解决生活所学知识果。生活化教学有学生生活化教学有法。将“利于解决中化学的利于解决堂教学方学生生活够丰富教学生生活中的实际并能引导生活化”阅历不足文研究了施途径，法。将“等弊端，并能引导为相关教问题，是学生运用中的实际学实践提一种科学文研究了学内容、解决生活所学知识堂教学方解决生活中的实际问题，是理论参考一种科学够丰富教法。将“将“生活有效的课堂教学方味性。本法。将“的有效实生活化”的教学方与借鉴。式引入高中化学的教学，能施途径，够丰富教学内容、提升课堂学实践提教学的趣味性。本文研究了将“生活施途径，化”教学引入高中的有效实化学教学的有效实施途径，为相关教学实践提供一定的理论参考与借鉴。
