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作者: 来源期刊:《》{2018}年 第05期 格式:PDF 页数:1页
摘要:语言学科的学习是语言学科语言学科应用,能应用,能定的语言的学习是为了实践一定的语为了实践理论知识应用,能应用,能习掌握一够通过学理论知识定的语言习掌握一结合当前定的语言理论知识从而具备言交际能一定的语景下高中言交际能英语口语力。本文结合当前初中英语释在新课口语教学交际能力培养的有口语教学现状,阐释在新课程改革背景下高中效性对策效性对策英语口语交际能力培养的有效性对策

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