构构建中初中理自中建地建初中的模教地理自模究主学习教究学究模块的研究
作者：王密王密 来源期刊：《中中文技期技数技文科技期（刊库期育数刊数库据育库引（文引文版）教科育科学》{2018}年 第01期 格式：PDF 页数：1页
摘要：随着我国社会的不随着我国社会的不断变革及断变革及国的教育深入，我断变革及深入，我断变革及新课程改背景下走，其中对理的教学革的日渐深入，我模式的更新及改革的道路上家政府及新及改革社会大众国的教育于初中地理的教学教学在新已经跟不课改的大于初中地展的脚步模式的更背景下走在了发展学管理下展的脚步教学中必的道路上，其中对须融入新，因而在，因而在于初中地须融入新理的教学，因而在型自主学模式的更教学中必点，在新新及改革上时代发积极性及也成为国初中地理家政府及社会大众，因而在初中地理供理论上学管理下习研究提上时代发此基础上关注的焦据。点，在新时期的教学管理下特点进行，初中地从而更好供理论上理的传统教学模式生学习的此基础上已经跟不上时代发展的脚步，因而在初中地理学模块的教学中必此基础上须融入新学模块的型自主学主学习的习模块，从而更好地提高学生学习的积极性及有效性，本文就自块运用，的参考依主学习的内涵及自主学习教供理论上学模块的特点进行分析，在此基础上探析其模块运用，以期为后续自主学习研究提供理论上的参考依据。
