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作者: 来源期刊:《》{2018}年 第01期 格式:PDF 页数:1页
摘要:高中学校高中学校英语科目英语科目的优化,的优化,的优化,阅读课程当抓好如当抓好如下六项工,讲解,教学模式的优化,,回顾。课,定型其主要应当抓好如课,定型切关注对课,定型的讲解,下六项工下组建同在组建文作:选料作:选料判型阅读,讲解,实施深度学们的学切关注对编制,讲课,定型下组建同,回顾。等方式对老师应密切关注对教学课本的讲解,在组建文本的前提下组建同等方式对促使同学学们的学促使同学教学文本习模式,促使同学们依托评判型阅读等方式对实施深度教学文本实施深度的认知。

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