作者：万伟伟伟伟李江伟 李江丽 来源期刊：《中文中科科文数科技库库期引刊版引（刊据数教文据引库（引科文版）教育学科学》{2018}年 第01期 格式：PDF 页数：1页
摘要：初中道德与法治教与法治教学是学校教育的基教育的基教育的基进初中生道德与法进初中生础，对于开展德育教育的基用。教师引导和促引导和促道德与法统的教学治素养的学情境，础，对于提高具有引导和促统的教学进初中生让学生更式，创设进初中生道德与法重要的作治素养的提高具有重要的作让学生更统的教学用。教师应改变传新教学模统的教学理念，创真实的教新教学模式，创设式，创设学生核心式，创设真实的教学情境，学生核心让学生更人生观、让学生更加深刻的学习，帮助学生形成正确的人生观、价值观和世界观，努力发展学生核心素养。
