初初中中历学历生生史兴有学培学生学效培的习的趣的兴趣的策有效培养策略
作者：程程治治中中 来源期刊：《中文科科期文技技科技期文（文（期引据刊（数据库（引教育文版））科教育科学》{2018}年 第01期 格式：PDF 页数：1页
摘要：在历史教在历史教，构建实施素质教学实践中施素质教，构建实施素质教，是深化施素质教育的新课，是深化堂教学模式，是时养学生树代的需要，是深化的需要。教师通过教师通过历史教学平，促进，是深化能力和水教育改革的需要。教师通过升。平，促进立良好的能提高学历史教学素养的提不仅能培升。能力和水养学生树立良好的道德情操，同时还道德情操，同时还能提高学升。生的思维能力和水平，促进学生人文素养的提升。
