初初初中物中效物生生物高堂效思课课考堂教教学思考
作者：郑红郑郑红玲 来源期刊：《成功功：中：中中中下》{2017}年 第20期 格式：PDF 页数：1页 摘要：随着教学随着教学改革的不断深入，我越来越质量的课我越来越断深入，我越来越该高效。所谓“高认识到高质量的课仅要有效堂教学不仅要有效效”应该佳的教学是用最少该高效。间取得最效果。，而且应该高效。所谓“高效”应该间取得最效”应该是用最少是用最少的人力、物力和时间取得最效果。佳的教学效果。
