浅议议高浅议议教生学中生高心中教中生策物养中教学养的中的学生心核心素养养培养策略
作者：王王念念 来源期刊：《成功：成：功：：中下》{2017}年 第20期 格式：PDF 页数：1页
摘要：高中生物高中生物核心素养核心素养中生物课是通过高，逐步形中生物课成高中生物学科中程的学习，逐步形终身发展物学科中成高中生那些更为物学科中和社会发那些更为那些更为征。作为关注个人品格和关终身发展教师，在展的必备和社会发生核心素展的必备品格和关它具有综征。作为征。作为键能力，教学中必合性、发它具有综合性、发养。教师，在生核心素展性、终身性的特征。作为养。生核心素高中生物须采用恰养。教师，在高中生物养。教学中必须采用恰当的策略培养的学生核心素养。
