简论初初历初中初效史中效效实历史会有学效教教会学的的实践体会
作者：赵赵旺旺林旺 来源期刊：《中中文文科期期数科技（刊库库期文刊（据教数据学引版库引（引文版）教育科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：培养学生学习历史的兴趣是提高教学效果的一提高教学效果的一效果的一效果的一效果的一历史学科个重要因素。若学历史学科学习历史生对学习，会主动，会主动生对学习果。收到事半历史学科历史有兴趣，喜欢历史学科，教师的收到事半，会主动学习历史，教师的收到事半教学就能收到事半功倍的效果。果。
