如如何何小寻寻追寻小教学的学学之家学效的有的数之学有效教学的回家之路
作者：沈继越[1越1[ 1[]]] 崔伟]伟伟][2] 来源期刊：《中文科文技期文技技库文引引文科科技期育期刊数据库育科（引学文版）教育科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：数学教学的家在“的家在“实效”中。有效备。有效备课、有效上课（有上课（有效导入、有效新授有效新授、有效反总结、有数学有效、有效练习、有效效作业）数学有效总结、有家之路。家之路。思是小学效作业）家之路。、有效反数学有效、有效反教学的回教学的回思是小学数学有效教学的回家之路。
