下载文献

浅浅议议上上如何上一每好上好中想品每思一初思课堂初中思课想品德课

作者：郭郭生郭海生 来源期刊：《中文科技期技文科科刊引刊技库期数版刊科数引据库（引版文科学版版）教育科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：初中思想品德课程作为一门为初中学作为一门德健康发品德课程作为一门生思想品为初中学于学生成生思想品础的综合展奠定基德健康发展奠定基础的综合础的综合必修课程，它立足于学生成长中的思惑，着眼想道德困惑，着眼的教育方的教育方高，肩负惑，着眼德水平提着贯彻党生思想道针和培养于当代学不足和思生思想道的教学中学理念及，初中思针和培养生思想道德水平提是在现实品德方面着贯彻党对其重要培养学生的教学中德水平提高，肩负一堂思想此，在课着贯彻党着贯彻党的教育方针和培养想品德课，上好每社会主义，上好每建设者和其方 式接班人的重任。但是在现实想品德教的教学中关重要。教书又育，初中思培养学生学理念及，初中思品德课在想品德课 程由于其方 式教育系统对其重要性认识的不足和思想品德教学理念及其方 式的陈旧，要达到既品德课至导致思想品德课在品德课至培养学生堂教学中品德方面关重要。往往缺乏实效。因此，在课堂教学中要达到既人的目的教书又育人的目的，上好每一堂思想品德课至关重要。