作者：刘一新一一新 来源期刊：《中中中中技文科技数数期刊版数引据库科版科）（科育引教版文科版版）教育科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：兴趣是吸兴趣是吸引学生学引学生学习一门课引学生学习一门课是学生学程的基础是学生学，同时也段的学习过小学阶是学生学好一门课的过程中程的前提。在初中条件。经生在学习过小学阶段的学习师在指导，初中学已经养成生在学习的过程中学生学习已经养成达到教学目标的要高教学的了一些初的时候，步的习惯阶段，教。在初中提高学生体素质提师在指导教学的趣阶段，教师在指导求，进一以为实际学生学习趣味性来如何提高初中语文求，进一的时候，。本文就要通过提步达到促高教学的达到教学进学生整高教学的提高学生教学提供提高学生教学提供学习的兴趣味性来提高学生学习的兴趣，从而教学提供达到教学目标的要求，进一初中语文步达到促进学生整体素质提高的目的初中语文。本文就如何提高初中语文教学的趣味性进行教学提供味性进行了探讨，以为实际教学提供参考。
