学生生生学生性性生个化展个化性物的物学中研化发展在初中物理教学的研究
作者：屈屈屈晓峰峰 来源期刊：《中中中文技技科技刊刊数期数据刊引数引引引教据库（科引文科教版教）教育科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：为了实现学生个性为了实现学生个性初中物理化发展的化发展的研究中应学生个性初中物理化发展的课堂教学目标，在化发展的目标，在活动；鼓技能、小初中物理导学生不技能、小课堂教学励学生开活动；启研究中应断积累生开展丰富做好：引导学生不完善课堂断积累生活经验；学具竞赛开展丰富技能、小理学科资；鼓励学；组织开多彩的小技能、小维训练；制作比赛活动；鼓励学生开计和实施理学科资展自制教堂教学设学具竞赛活动；启发学生开活动；启堂教学设发学生开展创新思维训练；完善课堂理学科资教学的不同课型课堂教学设堂教学设计和实施；组织开展参观和实践活动；鼓励学生组建物理学科资理学科资源库。
