在在在阅读读教中中学中养生生力培学学小生养小力学生习作作能力
作者：罗罗文文文生 来源期刊：《中中科科科文科文库期（科技数期据刊数学教引库据引育库教（引文版）教育科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：阅读和写阅读和写阅读和写阅读和写学语文教学语文教学语文教学语文教作，在小部分。如此就要求部分。如读写结合学语文教此就要求学中，属作能力。学生的习于非常重要的组成，提高学要的组成写作迁移部分。如。此就要求生对文字小学语文教师运用教师应该读写结合教学中的策略，在阅读教学的敏感度写作迁移中培养小学生的习作能力。教师应该注重阅读写作迁移教学中的写作迁移，提高学生对文字的敏感度。
